Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

В МБДОУ функционирует 10 групп. Для работы с детьми с ОВЗ предусмотрены групповые комнаты, которые оснащены специальной мебелью, а также специально приспособленные кабинеты (места) учителя-логопеда (дефектолога). Кабинет (место) оснащен специальным оборудованием для развития и коррекции нарушений: детской мебелью, зеркалом, дидактическими играми и пособиями для индивидуальных и подгрупповых занятий с детьми.

В кабинетах имеются необходимые дидактические материалы, магнитная доска, интерактивная доска, интерактивный стол, дидактический шкаф Пертра, компьютер, программа для коррекции звукопроизношения - логопедический тренажер "Дельфа-142.1", песочный стол.

В кабинете имеется методическое оборудование, раздаточный и демонстрационный материал, дидактический шкаф Пертра, компьютер с программым обеспечением для диагностики и коррекции, релаксационные трубы, "сухой басстейн", мягкая детская мебель, дидактический стол для проведения песочной терапии.

Методический кабинет:

• более 900 методиче6ских книг и пособий,
• компьютер – 1 шт.,
• принтер – 2 шт. (цветной и ч/б),
• аппарат для брошюрования – 1 шт.,
• аппарат для ламинирования – 1 шт.,
• телефон-факс – 1 шт.,
• камера – 1 шт.,
• фотоаппарат – 1 шт.,
• развивающие дидактические игры и игрушки, методические пособия – более 200 наименований.
• диски, кассеты, картины – около 800 наименований
• стол компьютерный угловой – 1 шт.,
• шкафы для документации – 2 шт.,
• стеллажи для пособий – 2 шт.,
• Принтер цветной струйный
• Методическая литература
• Наглядный материал
• Развивающие и дидактические игры, диски, кассеты, картины,

Спортивный зал:

•Стандартное и нетрадиционное оборудование, необходимое для ведения физкультурно-оздоровительной работы

•Обручи, мячи разных размеров, скакалки др. предметы для выполнения общеразвивающих упражнений и основных видов движений;

•Гимнастическая стенка 3 шт.

.Степп-платформы

•Скамейки 8 шт.

•Мягкий бассейн с мячами -12 шт.;

•Ковер- 1 шт.

Спортивная площадка покрыта резиновым покрытием, установлен баскетбольный щит, оборудовано малыми архитектурными формами.

Имеющиеся в ДОУ средства обучения:
•    печатные ;
•    электронные образовательные ресурсы;
•    наглядные плоскостные ;
•    демонстрационные;
•    спортивное оборудование и т.п.
Развивающая предметно-пространственная среда групп содержательно-насыщена, трансформируема, полифункциональна, доступна и безопасна, отвечает санитарно-гигиеническим нормам, возрастным особенностям и потребностям детей. Обеспечивает возможность общения и совместной деятельности детей и взрослых, двигательной активности детей, а также возможности для уединения. Пространство группы организовано в виде хорошо разграниченных зон («центры», «уголки»), оснащенные большим количеством развивающих материалов (книги, игрушки, материалы для творчества, развивающее оборудование и пр.). Все предметы доступны детям. Оснащение уголков меняется в соответствии с тематическим планированием образовательного процесса. В групповой комнате созданы условия для самостоятельной двигательной активности детей.
Физическое развитие:
•    мячи
•    обручи и кольца
•    скакалки
•    ленточки
•    флажки
•    кегли
•    степы
•    и др.
Познавательное развитие:
•    наборы тематических предметных карточек
•    серия демонстрационных сюжетных тематических картин
•    домино с цветными изображениями
•    шнуровки различного уровня сложности
•    игрушки-персонажи
•    наборы плоскостных геометрических фигур
•    мозаика с плоскостными элементами различных геометрических форм
•    дидактические игры
•    муляжи фруктов и овощей
•    вкладыши
•    пирамидки различной величины
•    и др.
Речевое развитие:
•    наборы предметных карточек по темам
•    набор сюжетных карточек по темам
•    предметные игрушки-персонажи
•    комплекты детских книг по темам
•    иллюстрации к детской художественной литературе
•    и др.
Художественно-эстетическое развитие:
•    магнитная доска
•    мольберт
•    изделия народных промыслов
•    тематические комплекты карточек для лепки, аппликации, рисования
•    бумага для рисования
•    стаканчики
•    трафареты
•    кисточки
•    карандаши простые, цветные
•    мелки восковые
•    бумага цветная
•    картон цветной, белый
•    пластилин
•    доски для работы с пластилином
•    комплекты CD-дисков с музыкальными произведениями
•    набор шумовых музыкальных инструментов (музыкальные колокольчики, бубны, барабан, погремушки)
•    металлофон
•    шапочки для театрализованной деятельности
•    ширма для кукольного театра настольная
•    игрушки-персонажи
•    флажки разноцветные
•    куклы
•    напольный конструктор деревянный
•    наборы настольного конструктора
•    и др.
* Обеспечение доступа в здание инвалидов и лиц с ОВЗ - не обеспечен.

Доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам не предусмотрен

Обеспечение доступа в здание МБДОУ «Детский сад № 118» инвалидов и лиц с ограниченными возможностями подтверждено Паспортом доступности.

Отремонтирована входная группа и обустроена пандусом, имеются переносные рампы, размещены тактильные знаки по периметру здания, выполненные шрифтом Брайеля на контрастном фоне, сигнальные ленты и круги, а также кнопка вызова.

Над главным входом в здание ДОУ размещена вывеска с наименованием учреждения и графиком работы. 

Доступ инвалидов и других маломобильных граждан к месту предоставления услуги осуществляется с помощью сотрудников учреждения для сопровождения их к месту получения услуги, получения услуги на объекте.

На всех дверях имеются маркеры для слабовидящих.

Имеется зона стоянки транспортных средств, которая находится за территорией учреждения. В зоне стоянки транспортных средств парковка для инвалидов с личным транспортом – не предусмотрена.

Конструктивные особенности зданий не предусматривают наличие подъемников и других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Организация не располагает общежитием, интернатом.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования лиц с ОВЗ (ЗПР, РАС, УО, ТМНР) представлены в виде: ноутбука, проектора, экрана, музыкального центра. электронные пианино. А также электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы и т.п.), аудиовизуальные (слайды). Материальная база периодически преобразуется, трансформируется, обновляется для стимулирования физической, творческой, интеллектуальной активности всех детей.